Télécharger management des compétences - 3ème édition Enjeux, modèles et perspectives en PDF

Traiter du management des compétences, c’est traiter des effets sur la conduite générale des organisations d’une approche des hommes et du travail fondée sur l’usage de la notion de « compétence ». Celle-ci renvoie aux multiples manières de concevoir et de définir les capacités individuelles ou collectives de mobilisation dans l’action, des connaissances, savoir-faire et qui assurent l’efficacité de l’activité humaine en situation de travail. La notion de « management » concerne quant à elle l’ensemble des actions impliquées dans la conduite des organisations pour réaliser leurs finalités et leurs objectifs. Ces actions se déclinent en termes d’organisation, de planification, d’animation et de contrôle. Elles concernent tous les niveaux d’exercice de l’autorité et tous les domaines d’activités. Le management des compétences concerne le pilotage des actions sur le terrain, alors que la gestion des compétences est plutôt considérée comme une fonction d’élaboration et d’application de règles de gestion définies par la fonction ressources humaines. Le management des compétences ne se confond donc pas avec la gestion des compétences, dans la mesure où son champ d’action est à la fois plus global et plus complet. Par l’expression « management des compétences », on présuppose que l’évolution introduite par la logique compétence peut modifier sensiblement les conditions même d’exercice du management, et qu’en retour les actions de management conduites dans ce contexte sont susceptibles d’interagir avec les autres fonctions exercées dans l’entreprise, notamment la fonction ressources humaines.